العباقرة نوعان: أولئك الذين يكتشفون أشكالًا جديدة ، وأولئك الذين يطورون الأشكال الموجودة. إن تاريخ البشرية بأكمله هو تاريخ من التحسينات المريحة: ثم تعيد الصين بناء نفسها بين عشية وضحاها ، ثم تنخرط اليابان في علاقات اجتماعية في الصباح ، ثم ستؤوي الولايات المتحدة عبقريًا في الظهيرة حتى يتمكن من تحقيق رؤيته.
لكن لا تزال هناك معايير واضحة في العالم لكيفية حدوث كل شيء في التعليم: فالاختبارات (على سبيل المثال ، نفس الامتحان المدرسي وامتحانات الدولة للطالب) افترضت وظيفة التحقق والتأهيل ، والتي كانت خطأً معرفيًا كبيرًا في طريقة تنفيذ عقيدة السماح بالتجربة ، والتي لقد طال أمدها منذ 500 عام ، والاختبارات ليست وسيلة للتحقق مما هو موجود ، والاختبارات هي وسيلة لتذكر ما لم يتشكل بعد.
أي عملية تربوية طويلة جدًا لأنها ثابتة: إنها كمستنقع لا حركة فيه ، بينما يجف الدماغ بلا حركة. يجب أن تكون الاختبارات في قلب العملية التعليمية ، أكثر من ذلك: يجب أن تخفف من الاصطلاحات الموجودة بالفعل: يجب أن تحتوي الاختبارات على ديناميكيات. الحفظ لا يجمد ، الحفظ مثل الحياة ، هو أكثر العمليات الطبيعية نشاطا.
بالإضافة إلى ذلك ، أرست الاختبارات عقيدة العصمة: كلما اقتربت النتيجة من خط الماء ، زاد ميل الناس لرؤية عبقري في الفاحص: لكن هذا ليس كذلك أيضًا. خط الماء للنجاح هو قيمة تعتمد على عدة عوامل: الإزاحة لا معنى لها إذا كانت السفينة جانحة. تم تصميم بعض الأشخاص بطريقة تجعلهم ببساطة غير مستعدين لجمع أفكارهم والتوقف عن منح أنفسهم الحرية لارتكاب الأخطاء بدون أهداف ضخمة.
يجب أن تكون الاختبارات عرضة للخطأ. وينبغي تقريبًا تشجيع الأخطاء كطريقة للتعلم الذاتي: هذا المكون هو المستخرج حاليًا من التعليم: إنه ليس الإبداع في النهج الذي يتم تشجيعه ، ولكن الدوغماتية في قواعد المتابعة.
لهذا السبب جئت لإعادة كتابة كل هذا. بادئ ذي بدء ، فإن لغة مؤلف الإعلانات ، الموجودة في الفقرات الخمس في الأعلى ، هي حماقة كاملة. لن أعبر عن نفسي بهذه الطريقة إلا إذا جعلني المجتمع أفكر في اللغة الرسمية التي يتحدث بها هبر غالبًا. لكني أحب ليمونوف كثيرًا لدرجة أنني أرى وراء أي قاعدة تلك التي شكلته: القواعد هي طرق للقبض على أولئك الذين يختلفون ، ومحاربة الزنادقة. بما أنني واحد منهم ، فلا داعي للامتثال لهم.
كيف لا أحتاج إلى المال والاعتراف في مرتبة فرسان إنسانية مهمة جدًا. أنا فنان ورائد نفسي لم أستخدم أي شيء أقوى من الأحمر تشيسترفيلد ، لا أحب نظرية النسبية ، أحب الناس بغرابة ولسبب ما يبدو لي أننا نعيش في مصفوفة (اعتقدت ذلك قبل المسك) - ثم نزلت علي بعض الأشياء اللطيفة جدًا (حيث تم التحقق من الازدواجية الوجودية عن طريق إضافة معلومات غير معروفة قبل الحوادث إلى النظام) ، وعلى ما يبدو ، نعم. من الجيد ألا تكون هذه المناظر معلقة على أعمدة ، وإلا فإن أكثر أجزاء جسدي قيمة ستخيف الناس بعيدًا (أود أن أحظى بالإعجاب).
عزيزي هبر ، أريد أن أقدم لك شيئًا لم يقترحه أحد ، لأنني لم أر ما وراء أجزاء الكل: اختباربالسهام. لا يبدو الأمر ملحميًا كما تتوقع. لكن عالمنا ثنائي ، وكل شيء فيه مُرتَّب بحيث يكون هناك عادة خياران. أعتقد أن هناك خمسة في بعض الأحيان ، لكن الأنطولوجيا تعطي انطباعًا عندما تريد أن تسير معهم أيضًا (من كان يظن). دعونا نقتصر على زوجين.
الأمر بسيط للغاية: أعطيك رابطًا لتتعلم باستمرار 46 رمز كاتاكانا مجردة (هذه أبجدية يابانية) ، وتحرق نفسك حتى تفهمها جميعًا. غدا يمكنك معرفة مدى فعاليته (المفسد: جدا). مدارس اللغات: أتبرع بأي تعديلات على المشاع الإبداعي مع ذكر الإسناد. شكرا للجميع ، أنت حر.